2018 Grading

成绩评估方法

本课程采用定性与定量结合的评估方式,评估选课学生的素养和能力是否达到预期目标。具体而言,对以下内容以定量评价为主:

  • 对设计研究基本概念的掌握。
  • 对设计研究选题方法的掌握。
  • 对设计研究执行方法的掌握。

对上述内容的评估,主要依据学生讨论时的表现、学生提交平时作业的质量,特别是文献搜集是否完整、文献综述是否准确、设计问题表述是否清晰、执行方法选择是否正确等。采用教师和特邀专家共同评价的方式。对以下研究以定性评价为主:

  • 学生的学术表达能力。
  • 学生的主动学习能力。

对上述能力的评估,主要通过学生讨论、发表演讲的表现;设计报告或研究论文的质量进行评价。主要采用教师、助教、同学互评和特邀专家评议相结合的方式,判断上述能力是否达到优秀、良好、合格或不及格。

二、成绩评价构成

课程成绩主要由以下部分构成:

1. 课程参与:15%

2. 文献阅读与汇报:30%

3. 最终作业,包括

组内分工与贡献评价:15%

最终作业与报告:40%

总计:100%

三、原始成绩资料

  1. 设计研究课程考勤表
  2. Poster最终评分-赵
  3. Assignment: CHIPaper Review

四、课程优秀作业

  • How the Different Response Strategies of Chatbots on Sensitive Topics Influence Users

Group Members:段柯、曹颖萍、刘忆洲

  • The Influence of Perceived Social Relationships upon The Selection of Communication Means -Taking WeChat as An Example

Group Members:楼佳楠、王倩、郑晓贤

  • Using “Eye Image Effect” to Promote Prosocial Shopping on Unattended Groceries Shelves

Group Members:左奎、崔志彤、张徐睿